Stimmen & Erfahrungen
Was bleibt, wenn der „Tag des Merkens“ vorbei ist?
Eine Lernidee, die zuhause weiterhilft. Ein Kind, das stolz zeigt, was es sich merken kann. Oder ein neuer Blick darauf, wie wir Kinder beim Lernen begleiten können. Hier erzählen Kinder, Eltern und Schulen von ihren Erfahrungen.
Kleine Briefe. Große Freude.
Manche Rückmeldungen kommen mit bunten Zeichnungen, andere mit einem einfachen Wunsch: Komm bald wieder. Besonders schön ist es, wenn Kinder erzählen, was sie für sich mitgenommen haben.
„Mit der Körperliste kann ich mir Dinge besser merken.“
Maximilian
„Ich fand es gut das du uns beigebracht hast wie man sich sachen gut merken kann.“
Kim
„Und ich freue mich, wenn du wieder da bist.“
Jörn
„Die Einkaufsliste kann ich noch aufsagen. Das finde ich toll.“
Maximilian
Was Schulen zurückmelden
Wie erleben Kinder den Workshop? Was nehmen sie mit? Rückmeldungen aus Schulen zeigen, wie der „Tag des Merkens“ vor Ort ankommt.
„Es war ein gelungener ‚Merktag‘ für alle Beteiligten!“
Grundschule An der Angermühle, Deggendorf
13. März 2026
„Teilweise waren die Kinder in ihrer Mitarbeit bei Ihrem Workshop gar nicht zu bremsen. Das spricht für Sie und Ihre Art, Kinder zu fesseln und mitzureißen.“
VS Friesenried
13. März 2026
Impulse, die Eltern mit nach Hause nehmen
Am Elternabend verbinden wir die Erfahrungen der Kinder mit dem Familienalltag: Wie können wir beim Lernen unterstützen, ermutigen und Orientierung geben?
„Ich nehme viel aus diesem ‚Merkabend‘ mit.“
Grund- und Mittelschule Vohburg
14. April 2026
„Meine Frau und ich waren sehr begeistert von dem tollen und spannenden Elternabend am vergangenen Dienstag. Vielen Dank für die vielen Impulse!“
Ederheim
6. Februar 2026
„Die Kinder am Vormittag, die Eltern, der Elternbeirat und die Schulleitung waren sehr begeistert.“
27. Januar 2026
Zusammenarbeit mit Schulen und Schulämtern
Lernstrategien sind auch ein Thema für die Fortbildung und die gemeinsame Bildungsarbeit. Schulen und Schulämter haben unsere Veranstaltungen mit Bescheinigungen und persönlichen Rückmeldungen dokumentiert.
Staatliches Schulamt für den Main-Kinzig-Kreis
Lernstrategien und Lernunterstützung
Bescheinigung der Referententätigkeit von Ralf Hofmann bei einer Online-Veranstaltung. Inhalte waren Techniken zur Unterstützung der Kinder beim Lernen zuhause sowie praktische Übungen zur Wissensaufnahme und zum Merken.
Veranstaltung am 26. Oktober 2021
Staatliches Schulamt im Landkreis Erding
Gedächtnistraining und Lernstrategien – So arbeitet unser Gehirn
Das Schulamt bedankt sich für die Gestaltung und Durchführung der Fortbildung für Lehrkräfte an der Grundschule St. Wolfgang. Das Schreiben hebt den möglichen Nutzen für die tägliche Unterrichtspraxis und die Weitergabe im Kollegium hervor.
Fortbildung am 21. Oktober 2019
Dankesschreiben vom 9. Dezember 2019
Grund- und Mittelschule Bad Hindelang
Rückmeldung der Schulleitung
Rektor Martin Richter berichtet von erfreulichen Rückmeldungen der Kinder und Erwachsenen. Besonders Eltern, die erstmals eine solche Veranstaltung besucht hatten, zeigten sich beeindruckt. Im Namen der Schulfamilie bedankt er sich für den Einsatz an der Schule.
Dankesschreiben vom 10. Oktober 2016
Was könnte der „Tag des Merkens“ an eurer Schule bewegen?
Jede Schule bringt ihre eigenen Fragen und Wünsche mit. Lass uns gemeinsam besprechen, wie ein passender Tag für eure Kinder, Lehrkräfte und Eltern aussehen kann.